湖南法治報(bào)訊(通訊員 黃愛民 劉先榮)為增強(qiáng)青少年法治意識,培育青少年法治思維,5月30日上午,縣司法局、縣人民法院聯(lián)合行動,在東安縣第三中學(xué)開展了一場生動的模擬法庭進(jìn)校園活動。

活動以某實(shí)驗(yàn)中學(xué)一起校園欺凌引發(fā)的故意傷害案為藍(lán)本,由學(xué)生分別扮演審判長、審判員、公訴人、辯護(hù)人、被告人等角色,真實(shí)還原了法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論等庭審環(huán)節(jié)。
庭審過程中,扮演公訴人的學(xué)生依據(jù)《刑法》相關(guān)規(guī)定,對被告人蔣某某、陳某某的犯罪行為進(jìn)行了有力指控。辯護(hù)人則從未成年人身心特點(diǎn)、初犯偶犯等角度進(jìn)行了辯護(hù)。雙方圍繞共同犯罪認(rèn)定、傷害后果與行為關(guān)聯(lián)性等焦點(diǎn)問題展開激烈辯論。整個(gè)庭審過程規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、程序完整,讓現(xiàn)場師生身臨其境地感受到了法律的威嚴(yán)。
模擬法庭結(jié)束后,法官對本次模擬庭審了進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評,并就民法典、利劍護(hù)蕾等有關(guān)法律法規(guī)知識進(jìn)行有獎競答,通過獎勵(lì)激發(fā)了同學(xué)們參與熱情。
“沒想到欺凌行為可能觸犯刑法,更沒想到重傷后果如此嚴(yán)重?!眳⑴c扮演被告人的學(xué)生表示,通過角色扮演深刻認(rèn)識到了沖動行為的嚴(yán)重后果。該校負(fù)責(zé)人反饋,此次活動選取真實(shí)校園案件改編,讓學(xué)生理解了“犯罪成本”,感受到了法律的威嚴(yán)。現(xiàn)場觀摩的學(xué)生表示,這種沉浸式的模擬法庭生動、有趣、直觀,能夠更好地理解法律法規(guī)知識。
下一步,東安縣將持續(xù)創(chuàng)新普法形式,深化青少年法治教育工作,護(hù)航青少年健康成長。
責(zé)編:左爽
一審:左爽
二審:伏志勇
三審:萬朝暉
來源:湖南法治報(bào)
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